Le collectif contre Base Elèves 38

Pour le retrait de Base Elèves ! Contre le fichage à l’école.

Pétition(s) de soutien aux directrices et directeurs d’école

Posté par baseeleves38 le 13 décembre 2008

Résistance citoyenne contre le fichage des enfants. Soutien à l’appel des directrices et directeurs d’école

Enseignants, parents d’élèves, élus, citoyens, syndicats et associations manifestent, depuis 4 ans, leur opposition au fichier « Base élèves 1er degré » : pétitions locales et nationales, courriers d’opposition des parents, motions de conseils d’école, manifestations, voeux d’opposition de nombreuses communes.

Refusant la mise en oeuvre de Base élèves 1er degré, de nombreux directeurs d’école ont décidé de résister ensemble, face aux menaces de leur hiérarchie, en lançant un « Appel des directeurs et directrices à la résistance contre le fichage des enfants ».

Par cette pétition, nous leur affirmons tout notre soutien. Avec eux, nous nous opposons à la mise en place par le Ministère de l’Education Nationale d’un fichier national de toute la jeunesse : la Base nationale identifiants élèves (BNIE), fichier dissimulé derrière Base élèves, enregistrera des données personnelles relatives à tous les enfants, dès l’âge de 3 ans et pour une durée de 35 ans.

Avec eux, nous exigeons le retrait de Base élèves, de la BNIE et la destruction des données déjà enregistrées.

Signez la pétition

Téléchargez la version papier et faites la circuler autour de vous !

Lisez l’Appel des directeurs
L’appel sur le site de la LDH Toulon

Une pétition de soutien à Bastien Cazals, le directeur refuznik le plus durement sanctionné jusqu’à présent, est également en ligne sur le site Une école pour Victor et Hugo

La pétition de soutien à Alain Refalo, autre instituteur qui a écrit une lettre à son inspecteur pour lui signifier son refus d’obéir.

Le SNUipp 34 a mis en ligne sur son site la pétition intersyndicale de soutien aux deux directrices de l’Hérault sanctionnées pour refus de Base elèves. Nous avons mis un lien à partir du site de SUD Educ 34.